DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI 1
BAB I PENDAHULUAN 2
Petunjuk Pengisian Format RPP 2
Materi pembelajaran 2
Pengertian RPP 5
Prinsip-Prinsip Pengembangan RPP 5
Tujuan Dan Manfaat 6
Prinsip Penyusunan 6
Langkah-langkah Penyusunan RPP 6
BAB III 14
KESIMPULAN 14
SARAN 14
DAFTAR PUSTAKA 15
BAB I
PENDAHULUAN
1. Latar belakang
Pada hakekatnya penyusunan RPP bertujuan merancang pengalaman belajar siswa untuk mencapai tujuan pembelajaran. Tidak ada alur pikir (algoritma) yang spesifik untuk menyusun suatu RPP, karena rancangan tersebut seharusnya kaya akan inovasi sesuai dengan spesifikasi materi ajar dan lingkungan belajar siswa (sumber daya alam dan budaya lokal, kebutuhan masyarakat serta perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi). Pengalaman dari penilaian portofolio sertifikasi guru ditemukan, bahwa pada umumnya RPP guru cenderung bersifat rutinitas dan kering akan inovasi.
2. Identifikasi masalah
Dalam melakukan penyusunan RPP guru tidak melakukan penghayatan terhadap jiwa profesi pendidik. Keadaan ini dapat dipahami karena, guru terbiasa menerima borang-borang dalam bentuk format yang mengekang guru untuk berinovasi dan penyiapan RPP cenderung bersifat formalitas. Bukan menjadi komponen utama untuk sebagai acuan kegiatan pembelajaran. Sehingga ketika otonomi pendidikan dilayangkan tak seorang gurupun bisa mempercayainya. Buktinya perilaku menyusun RPP dan perilaku mengajar guru tidak berubah jauh Continue reading
nella hutasoit's blog 