BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar belakang
Kemampuan mengetahui konsep dasar materi ajar merupakan kemampuan yang sangat penting bagi guru untuk dikembangkan, melalui proses adaptasi, guru menjadikan buku tersebut lebih bermutu dan menjadikan materi sebagai sumber mengajar yang lebih baik.
Bahan ajar atau materi pembelajaran (instructional materials) adalah pengetahuan keterampilan dan sikap yang harus dipelajari siswa dalam rangka pembelajaran terdiri dari pengetahuan, keterampilan, sikap dan nilai.
Dalam pengembangan materi ajar sumber bahan sangatlah penting karma merupakan tempat dimana bahan ajar dapat diperoleh dan dalam mencari sumber bahan ajar. Siswa dapat dilibatkan untuk mencarinya, sesuai dengan prinsip pembelajaran siswa aktif (CBSA) berbagai sumber dapat kita gunakan untuk mendapatkan materi ajar. Seperti buku teks, buku kurikulum, penerbitan berkala se[erti harian, mingguan dan bulanan (Koran/majalah) yang berisikan informasi, internet dan berbagai macam media dan yang paling penting dan sumber utama adalah guru harus menyiapkan buku teks dan buku penunjang lainnya.
B. Masalah
– Mengapa perlu mengevaluasi materi ajar
– Adaptasi materi ajar
– Langkah-langkah memilih bahan ajar
– Menentukan cakupan bahan ajar selanjutnya klik disini
nella hutasoit's blog 